【五力并举】无棣县线上教学平稳运行

       无棣县各中小学、幼儿园积极开展线上授课和线上保教活动，坚持七项聚焦，努力保障线上教学、保教活动平稳实效。

      一是注重智体同步。无棣县体育中学线上教学在行动。为遵循竞技体育训练规律，保障教学、训练的开展，无棣县体育中学组织教练员开展体育训练线上教学。教练员结合项目特点和学生场地条件，设置了跳绳、俯卧撑等丰富的训练内容，借助微信群、钉钉群等网络平台，通过线上示范指导、播放训练教学视频、上传学生训练视频、线上动作纠正等方式与学生开展互动，既实现了竞技训练的连贯性和持续性，又强健了学生体魄、提高了免疫力，也为学生的居家生活增添了活力。（刘洪燕）

       二是注重亲子互动。无棣县第二实验幼儿园开展趣味线上保教活动。为保障幼儿身心健康发展，无棣县第二实验幼儿园开展趣味线上保教活动。无棣县第二实验幼儿园召开专题会议，从五大领域、疫情防控、育儿知识等方面对活动内容进行统筹安排，再由小中大级部进行教研细化分工。班主任老师们及时与家长沟通联系，取得幼儿家长对线上保教工作的理解和支持。老师们通过录制律动舞蹈、手工制作、手指操、科学实验、亲子游戏等活动视频、图片、美篇等进行线上教学活动，保证幼儿居家保教游戏活动顺利开展。（代文云 孙旭 视频制作）

        三是注重青蓝帮扶。无棣县埕口镇中心小学开展线上教学培训活动。为提高教师们线上教学能力，解答教师们线上教学的困惑，提升线上教育教学质量，无棣县埕口镇中心小学分两次开展线上教学研讨。重点讲解和演示教师如何在钉钉平台上建立课程、添加学生，如何通过钉钉平台在线课堂、群直播等方式进行线上教学以及如何随时关注学生们线上听课时的反应和如何拉近线上师生间“教学距离”。随后，教师们根据自己在线上教学中遇到的一些问题进行现场交流和讨论。培训活动结束后，青年教师还主动对老教师进行了一对一的线上教学基础操作现场指导，解决了老教师在线上教学时遇到的实际困难，提高了老教师线上教学能力。（张立柱 付丙刚）

        四是注重保护视力。无棣县第一实验小学有序组织全校师生展开线上教学活动。学校成立线上预备教育教学领导小组，由郭庆亮校长任组长，分管的两位副校长分别负责督导教学和师生疫情防控，责任落实到具体人员。与此同时，学校还根据线上教学的特点，作息时间表进行相应调整，适当增加眼保健操和课间亲子活动时间，缓解疲劳，保护学生身心健康。（杨宝岩）

       五是注重备课教研。无棣县车王镇小学开展“停课不停学”直播教学工作。为保证给学生提供顺畅、高效的学习支持，车王镇小学强化线上教学前的备课设计、资源呈现等重点关键教学研讨，为课堂直播全力做好准备。全校教师秉持“居家学习不停课，质量提高靠大家”的理念，通过直播家长会、教师会、学生会等线上大研讨集思广益，为提高教学质量聚集智慧。（李月元）

        六是注重心理疏导。无棣县小泊头镇第三小学开展线上教学。无棣县小泊头镇第三小学接到停课通知后迅速组织各班班主任用钉钉、班级群、小管家等多种辅助工具对学生实行线上学习，并认真做好疫情期间学生的心理疏导工作，保证疫情期间课堂质量。老师们本着为防控疫情积极工作、为学生提供优质服务、为学校树立良好形象的原则，认真备课、精心选取教学资源，开展学习指导，及时进行作业批阅和答疑解惑，确保学生们能正常学习。学生们也用自己的方式加入到“抗疫”的战斗中，居家隔离并积极参与到学习中，按照“学生在校一日常规”要求完成线上学习。（蒲厚荣 王娟 王淑霞）

       七是注重家校合力。无棣县水湾镇小学全面有序启动线上教学工作。3月14日，无棣县水湾镇小学立即启动线上教学紧急预案。教学处召开任课教师线上会议，强调职责和要求。开课后先线上召开家长会议，分析当前形势，要求学生按时上课，按时完成作业，做到家校联合，共同监督。水湾小学校领导随时抽查任课教师，电话随访家长，进一步督促教师、学生和家长，做到家校一体，为线上教学取得良好效果打下基础。（徐世明）

       无棣县5000名教体人全身心投入到线上教学和疫情防控工作中，上下同心，拧成一股绳，努力使线上教学高效高质，展现“建设更高水平富强滨州，无棣怎么干，教体争先锋”斗志和担当。（编辑：王洪德）